[0132] Breve historial da Escola Secundária Fernão Mendes Pinto

Segundo o sítio da «Fernão», as origens desta escola remontam a 1965, quando foi criada a Secção de Almada do Liceu D. João de Castro, cujas instalações se situavam na Praça S. João Baptista. Esta escola seria mais tarde transformada no Liceu Nacional de Almada, autonomizado a partir do ano lectivo de 1972-73. Por ser Liceu, constituiu durante muito tempo a única escola do concelho a disponibilizar o curso complementar que dava acesso directo às Universidades.

Ainda com a designação de Liceu Nacional de Almada, deixou os pavilhões provisórios em que estivera e mudou-se, em Outubro de 1975, para as actuais instalações, situadas no Pragal. No ano lectivo de 1978-79 passou a designar-se por Escola Secundária de Almada. E em 1987-88 pelo nome que hoje tem, Escola Secundária Fernão Mendes Pinto.

Aguarela da professora Conceição Arco

Entre as opções proporcionadas por esta escola encontra-se o estudo da língua alemã, razão pela qual ela estabeleceu uma parceria com o Max-Planck-Gymnasium, uma escola secundária na cidade alemã de Dortmund, que proporciona o estudo da língua portuguesa.

Escreveu o patrono da Escola, Fernão Mendes Pinto (1509 - 1583): “E nisto vieram a parar meus serviços de vinte e um anos, nos quais fui treze vezes cativo e dezasseis vendido, por causa dos desaventurados sucessos que atrás, no discurso desta minha tão longa peregrinação, largamente deixo contados …” («A Peregrinação»)

Fontes: sítio da ES Fernão Mendes Pinto; Wikipédia

[0106] Vinte e sete das escolas dos concelhos de Almada e Seixal: organigrama das suas origens

A expansão económica que se seguiu à IIª Guerra Mundial originou grandes migrações e um enorme aumento da procura educativa. As escolas que já tinham sido criadas, a maioria destinadas apenas à instrução primária, tornaram-se então insuficientes para as aspirações das populações e para as necessidades dos empregadores.

Na outra banda dos concelhos de Almada e Seixal, em Lisboa, a escolaridade mais prolongada já era proporcionada pelos Liceus (tradicionalmente vocacionados para os filhos das elites) e pelas Escolas Técnicas e Industriais (destinados à preparação de futuros trabalhadores). Na Nossa Banda esta abertura só começou na década de 1950.

Começou, institucionalmente, pela escola que hoje é a Emídio Navarro. No entanto, as restritíssimas condições da altura rapidamente tornaram esta primeira escola pós-primária insuficiente. Pelo que, durante três décadas, se assistiu a um curioso fenómeno de multiplicação das escolas:

·      por vezes, como aconteceu com a Emídio em relação à António da Costa, uma escola dividiu-se em duas (setas verdes no organigrama inserido a seguir), o que foi sempre acompanhado pela partilha, durante algum tempo, das instalações (setas vermelhas)

·      doutras vezes houve uma separação física imediata, mantendo-se, durante algum tempo, a dependência institucional (setas azuis), sendo as novas escolas «secções» das escolas-mãe, como aconteceu com a Fernão Mendes Pinto (no Pragal) e com a José Afonso (nas Cavaquinhas).

A origem das vinte e sete escolas referidas abaixo (e que é referida no recente livro de Carlos Abreu sobre a Emídio Navarro) levou 45 anos a completar-se!

Fonte bibliográfica para a construção do organigrama: Abreu (2017)